PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA POLÍTICA PÚBLICA PARA A CULTURA INFÂNCIA
por Karen Acioly ...Que a importância de uma coisa não se mede com fita métrica nem com balanças nem barômetros etc. Que a importância de uma coisa há que ser medida pelo encantamento que a coisa produza em nós. (BARROS, 2001, p. 35) A infância é o lugar da mais intensa e decisiva busca de identidade. Desde cedo é inevitável e necessário perceber o mundo, decodificar os sentidos e tentar compreender o estranho e curioso universo ao nosso redor. Aprender a respirar, ver, ouvir, tocar, experimentar é o aprendizado que estimula todos os demais. A criança descobre necessidades, desejos, medos, desconfortos e frustrações. Descobre o próprio corpo, o meio ambiente. Descobre os outros e a si mesma. A linguagem vai se formando aos poucos, palavra por palavra, gesto a gesto. O brincar, que é mimese e abertura para os conhecimentos, permite a interiorização dos códigos sociais e sua compreensão, para aceitar ou recusar esses códigos. Para, aos poucos, construir sua própria identidade. Atriz, dra...